Descripción

VARIOS//EDITORIAL GRAO DE IRIF SL//GENERAL
Este número de la revista Eufonía propone una reflexión crítica sobre el lugar que ocupan las enseñanzas artísticas en el sistema educativo actual. Bajo el monográfico "Repensar el arte en la enseñanza", el volumen cuestiona la visión del arte como una actividad marginal o puramente recreativa. Se defiende que la educación artística es una forma de pensamiento esencial para comprender la complejidad del mundo contemporáneo.

A través de diversas aportaciones, la revista explora cómo romper los compartimentos estancos entre la música, las artes plásticas y el teatro para avanzar hacia una educación estética integral. El objetivo es que el alumnado no solo aprenda a "hacer" arte, sino a "pensar" a través del arte, desarrollando la sensibilidad, el juicio crítico y la capacidad de innovación que demanda la sociedad del siglo XXI.