Descripción

ALCAIDE, STELLA MARIS//HOMO SAPIENS EDICIONES//GENERAL
Esta obra nace de una premisa fundamental: el conflicto no es un error del sistema escolar, sino una oportunidad de aprendizaje inevitable cuando seres humanos conviven.
En lugar de ver las peleas o diferencias en el aula como problemas que deben castigarse con autoritarismo, las autoras proponen transformar la escuela en un laboratorio de convivencia. El libro narra cómo la mediación permite que los estudiantes dejen de ser sujetos pasivos de una disciplina impuesta para convertirse en protagonistas de sus propias soluciones.
A través de sus páginas, se explora el arte de escuchar lo que no se dice y el poder de la palabra para tender puentes. No se trata solo de "hacer las paces", sino de equipar a los chicos con herramientas de empatía y comunicación que les servirán para toda la vida. Es, en esencia, una invitación a construir una cultura escolar más democrática, donde el diálogo le gana la partida a la confrontación y el aula se convierte en un espacio donde se aprende, sobre todo, a ser humano.