Descripción

VARIOS//EDITORIAL GRAO DE IRIF SL//GENERAL
En una sociedad marcada por la inmediatez y el exceso de estímulos sonoros, este número de Aula de Infantil propone un regreso a lo esencial. Bajo el monográfico "La educación del silencio", el volumen analiza cómo el silencio no debe entenderse como una imposición o una herramienta de control disciplinar, sino como una capacidad de escucha y de encuentro con la propia interioridad.

A través de diversas propuestas, la revista ofrece recursos para que el docente cree "oasis de calma" en el aula. Se exploran dinámicas de relajación, juegos de discriminación auditiva y momentos de pausa que permiten al niño de 0 a 6 años procesar sus experiencias, mejorar su concentración y desarrollar una mayor sensibilidad hacia los demás y hacia su entorno.