Descripción

VARIOS//EDITORIAL GRAO DE IRIF SL//GENERAL
Este número de Aula de Infantil se sumerge en el fascinante mundo de la literatura para las primeras edades. Bajo el monográfico "La literatura en la educación infantil", el volumen defiende que el contacto con los libros y la palabra narrada debe comenzar mucho antes de que el niño sepa leer convencionalmente. Se analiza el papel del adulto como mediador y la importancia de crear "itinerarios lectores" que respeten el desarrollo cognitivo y emocional de los 0 a los 6 años.

A través de propuestas prácticas, la revista ofrece recursos para la hora del cuento, la selección de álbumes ilustrados de calidad y la creación de una biblioteca de aula viva. Es una entrega que invita a entender la literatura no como una herramienta de enseñanza moral, sino como una experiencia estética y de goce que ayuda al niño a poner nombre a sus sentimientos y a comprender el mundo.