Descripción
Lewin, Laura//Bonum//Educación > Filosofía, teoría y aspectos sociales
¿Qué ocurre realmente dentro del cerebro de un estudiante cuando está aprendiendo? ¿Cómo podemos usar ese conocimiento para enseñar mejor?
En este libro revelador, Laura Lewin combina investigaciones neurocientíficas de vanguardia con estrategias pedagógicas prácticas para transformar el aula en un entorno de aprendizaje eficaz, emocionalmente seguro y profundamente humano.
Con un estilo claro, cercano y dinámico, esta guía ofrece a docentes, directivos y formadores una verdadera “caja de herramientas” basada en el funcionamiento real del cerebro. Aprenderás:
•Cómo captar y mantener la atención en un mundo lleno de distracciones.
•Técnicas simples para mejorar la memoria y favorecer la retención.
•Qué hacer (y qué evitar) para que las emociones impulsen el aprendizaje.
•Cómo diseñar aulas neurocompatibles que potencien el bienestar y la motivación.
•Qué estrategias aplicar para mejorar la comunicación, el feedback y la participación activa.
Repleto de ejemplos, actividades, preguntas poderosas y “paradas técnicas” que ayudan a reflexionar y aplicar, este libro es una lectura indispensable para quienes desean enseñar con más consciencia, alegría y eficacia.
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